Klik dengan tetikus pada semua digit secara berurutan (0,1,2,3.), (A, b, c, d), (a, b, c, d, e)
Latihan dari genius Renaissance - Leonardo da Vinci. Sebuah kubus Rubik diambil, beberapa pergerakan dibuat untuk mencampurkan kiub. Untuk beberapa ketika anda perlu melihat salah satu wajah. Maka anda perlu memejamkan mata atau hanya membuangnya dan cuba mengembalikan imej tepi dalam ingatan, bayangkan secara mental. Atau sekurang-kurangnya ingat warna dan susunan kubus individu wajah ini.
Saya masih ingat membaca latihan ini, saya memikirkan genius Leonardo, yang berjaya melakukan latihan dengan kubus, yang diciptakan beberapa abad kemudian. Dan latihan ini kadang-kadang dilakukan. Semasa kubus sudah dekat.
Kemudian, saya mula melakukan latihan yang pernah saya baca dalam buku Tony Buzan "Superintelligence." Latihan ini sangat serupa, dan sangat serba boleh. Tidak ada yang diperlukan untuk menyelesaikannya - tidak ada padanan, tidak ada kubus.
Untuk menajamkan pandangannya dan menguasai sepenuhnya seni penumpuan, Leonardo meletakkan di hadapannya apa-apa objek gabungan - misalnya, sebuah pasu bunga - cuba menyimpannya dalam ingatannya, dan kemudian menutup matanya. Kemudian dia cuba memperkenalkannya. Kemudian dia membuka matanya dan membandingkan gambar yang tersimpan dalam ingatannya dengan apa yang dilihatnya dalam kenyataan. Selepas itu dia mengintip dengan lebih mendalam, menyunting imej mental dan kembali memejamkan matanya untuk membayangkan semula keseluruhan pemandangan dalam khayalannya. Dia melakukan ini tanpa lelah sehingga dia dapat mengesan perbezaan antara objek dan gambarnya..
Inilah latihan yang boleh anda lakukan hampir di mana sahaja dan dengan apa sahaja. Dan omong-omong, ini adalah alat yang baik untuk digunakan semasa meluangkan masa, semasa kemalasan paksa..
Penglihatan pandangan yang berterusan semasa membaca
Dalam masa 1 - 3 minit (hingga 5), kami mempertimbangkan sebarang objek (duit syiling, kotak mancis, pensil, jari, dll.). Dalam kes ini, anda boleh berkelip, tetapi pandangan mesti tetap berada dalam subjek..
Periksa subjek ke atas dan ke bawah, kita dapati semua butiran dan sifat terkecil di dalamnya. Ulangi latihan sehingga perhatian mudah tertumpu pada objek..
Pemerhatian berirama semasa membaca dan dalam mod normal
Mari ambil subjek dan fokuskan perhatian kita kepadanya. Nafas tenang. Semasa kita menghembuskan nafas, kita menutup mata - kita menghapus kesan. Semasa menarik nafas, buka mata kita berulang kali dan fokus pada subjek. Sehingga 50 kali. Kemudian sebaliknya: pertimbangan untuk menghembus nafas, hapus semasa penyedutan.
Kami melihat sesuatu objek secara berterusan atau berirama selama 3-4 minit atau lebih. Kemudian kami memejamkan mata dan berusaha secara mental membangkitkan gambaran visual objek secara keseluruhan dan secara terperinci..
Membuka mata, kami membandingkan gambar di kepala dengan objek sebenar. Kami mengulanginya 5-10 kali dalam setiap latihan. Kami secara beransur-ansur mencapai visi dalaman yang jelas.
Pada mulanya, gambar akan kelihatan seperti siluet kabur pada waktu senja yang mendalam, tetapi kegigihan akan berjaya.
Dari objek sederhana, kita secara beransur-ansur beralih ke objek dan angka yang lebih kompleks, dan kemudian ke lukisan dan ujian yang luas. Memori visual akan menjadi lebih kuat.
Video dalaman untuk menenangkan fikiran dalaman
Dari setengah minit hingga dua atau tiga minit, kita melihat satu objek. Katakan kotak mancis. Kemudian objek lain, seperti gelas. Biarkan kedua-duanya terpampang dengan jelas di mata. Kemudian secara mental kami meletakkan kotak di dalam gelas. Overlay boleh berganda, tiga, berubah mengikut rentak, dan sebagainya..
Semua latihan ini sangat baik dalam membantu mengembangkan memori visual..
Untuk mengembangkan memori visual kanak-kanak, perlu dilatih dengan melakukan latihan khas, misalnya, berikut:
Latihan "Fotografer" Kanak-kanak dengan senang bermain permainan ini, terutamanya kerana anda boleh memainkannya di mana-mana sahaja. Anda boleh menulis perkataan di pasir, di aspal dengan kapur, bahkan di tingkap bas berkabus. Sudah tentu, kami menulis perkataan di atas kertas atau papan hitam, tetapi dalam beberapa kes, anda boleh menggunakan bahan yang ada di tangan..
Berdasarkan latihan ini, latihan permainan "Rhombus" dibina.
Semasa latihan ini, anak meningkatkan sudut penglihatan, mengembangkan memori dan perhatian visual. Semua kualiti ini penting untuk pembelajaran yang berjaya dan teknik membaca yang baik. Ternyata dengan melakukan satu latihan, kita membunuh beberapa burung dengan satu batu: kita mengembangkan ingatan, perhatian, meningkatkan sudut pandang, dan oleh itu teknik membaca.
Sudah tentu, jika anda melakukan latihan ini sekali, tidak akan masuk akal. Seperti senaman apa pun, ia harus dilakukan secara berkala dan sedikit demi sedikit. Pilih masa yang boleh anda sisihkan 2-3 kali seminggu dan bersenam. Anda memerlukan sedikit masa, 10-15 minit, untuk pelajar kelas satu, dan lebih sedikit lagi untuk kanak-kanak yang lebih tua.
Anda mengetik pada sehelai kertas atau menulis pada kata-kata papan tulis dalam bentuk berlian - di bahagian atas adalah kata-kata dengan 3 huruf, satu huruf ditambahkan dengan setiap baris, dan kemudian semuanya turun. Secara luaran, lajur kata menyerupai rombus, itulah sebabnya disebut.
Mintalah anak anda mengingat perkataan itu, ambil gambarnya dengan matanya, dan kemudian tuliskan di buku nota. Tunjukkan satu perkataan pada satu masa, bermula di bahagian atas. Buka perkataan begitu lama sehingga kanak-kanak itu tidak mempunyai masa untuk membacanya hingga akhir. Pengajar pertama mungkin akan membaca perkataan itu dengan kuat, sehingga anda dapat dengan mudah mencari jalan sepanjang masa. Tunjukkan kepada anak-anak yang lebih tua seberapa banyak masa yang anda perlukan untuk membaca dalam diam. Sudah tentu, jika kanak-kanak itu tidak mempunyai masa untuk membaca sama sekali, anda boleh memanjangkan masa persembahan.
Untuk menarik perhatian kanak-kanak, perlu memberi beberapa jenis isyarat yang dikondisikan sebelum persembahan. Ini bisa menjadi kata "Perhatian" atau "Mula", atau itu hanya bertepuk tangan. Tetapi perkataan itu pasti lebih baik.
Mereka menunjukkan kepada anak itu perkataan itu dan memberi masa untuk menuliskannya di atas kertas. Kemudian anda menunjukkan perkataan seterusnya. Oleh itu, sehingga semua perkataan habis. Apabila kata terakhir selesai, anda cadangkan memeriksa bagaimana "kamera" berfungsi. Buka semua perkataan dan beri masa kepada anak untuk memeriksa dan membetulkan kesilapan.
Pada mulanya, perkataan tiga huruf akan salah eja, dan kemudian anak akan belajar menulis perkataan besar dengan betul..
Untuk permainan ini, lebih baik memilih kata-kata yang tidak asing bagi anak - kata nama. Lama kelamaan, anda boleh menjadikan latihan ini lebih sukar. Sekiranya anda memilih kata-kata yang serupa dalam ejaan, tetapi bahagian ucapan atau perkataan yang berbeza dengan satu akar, perkataan dengan huruf besar - ini sangat menyukarkan kerja.
Latihan "Rhombus" memerlukan sedikit masa, tidak memerlukan banyak persiapan, tetapi ia dapat mengembangkan daya ingatan dan perhatian dengan baik, dan memperluas sudut pandangan.
Cuba mainkan permainan ini sekurang-kurangnya sebulan, dan anda akan melihat bahawa anak itu mula menulis dengan lebih baik dan lebih cepat membaca.
Lakukan perbuatan baik, kongsi artikel dengan rakan anda, klik pada butang media sosial.
Adakah anda ingin melewati ambang usia tua dengan fikiran yang waras dan memori yang sangat baik? Sudah tentu! Bagaimana mengembangkan memori visual? Berita baik: untuk ini anda tidak perlu selalu berjumpa doktor dan minum segenggam pil "demi pencegahan." Dan anda perlu sentiasa melatih pemerhatian, perhatian dan ingatan..
Sebahagian besarnya, kita ingat dengan baik apa yang mengagumkan kita, menyebabkan beberapa emosi. Dalam hal ini, mata adalah pemberi maklumat utama kami. Penyedia pengalaman terbesar! Dengan pandangan mata kita, kita mengambil sehingga 80% daripada semua maklumat. Ini bermaksud bahawa dari latihan perhatian kepada gambar visual, kemampuan mengingat bertambah baik.
Sebagai peraturan, kita hampir tidak memperhatikan objek yang kita lihat setiap hari. Dan kadang-kadang kita terlepas perkara penting. Sementara itu, pencuri dilatih khas untuk menjadi tepat dan penuh perhatian, terutama visual! Adakah kita lebih teruk? Berikut adalah beberapa latihan untuk membantu anda meningkatkan pemerhatian dan ingatan anda..
Ambil objek sederhana, lebih terang (boleh menjadi sayur, mainan, buku, dll.) Pertimbangkan dengan tenang selama beberapa minit. Kemudian tutup mata anda dan cuba bayangkan objek di fikiran anda. Buka mata anda dan bandingkan gambaran mental dan yang asli. Ulangi operasi sehingga gambar asli dan mental sesuai.
Semasa memeriksa, cuba ingat ciri-ciri objek, kekurangan, ciri khasnya. Berlatih dengan baik untuk mengingati wajah. Tidak mengingati wajah seseorang, kadang-kadang kita terlepas pertemuan penting, kenalan... Secara berasingan, periksa mata, hidung, bibir, bentuk kepala dengan teliti. Kemudian terangkan secara terperinci apa yang anda ingat. Terkejut ingat sedikit? Terus bersenam: hasilnya bertambah cepat. Versi rumit: menggambarkan wajah seseorang sehari selepas "menghafal".
Ambil 7 barang kecil. Tutup dengan kain legap. Buka selama 10 saat, periksa (bagaimana ia akan berubah) dan tutup lagi. Sekarang cuba terangkan dengan lebih terperinci apa yang anda lihat. Berlaku? Ini bermakna anda dapat menambah jumlah barang di bawah kain.
Setiap petang, ingatlah dengan terperinci peristiwa hari dan orang yang anda temui. Anda juga boleh menulisnya. Pada mulanya, anda tidak banyak mengingati, tetapi lama-kelamaan, pemerhatian anda akan meningkat, dan seiring dengan itu ingatan anda.
Semakin kita ingat, semakin kaya dan penuh hidup kita. Semakin banyak tabiat yang dimiliki seseorang, semakin banyak masa dia hidup "menggunakan autopilot", dan jalan hidupnya semakin miskin dan pendek, walaupun dia berusia 100 tahun! Dan 15 minit yang dihabiskan setiap hari untuk mengembangkan perhatian dan ingatan akan menggembirakan anda di masa hadapan. Pelajar akan merasa lebih senang untuk belajar dan mengasimilasi bahan pendidikan, pengusaha akan mengingat semua perincian kontrak dan keunikan tingkah laku rakan kongsi. Pengetahuan dengan tepat "tersimpan" dalam memori akan selalu memberi kelebihan kepada orang yang memilikinya.
Artikel lain dari laman web "Lebih daripada membaca pantas"
Bahagian: Bacaan Berkelajuan - Cara Membaca Lebih Cepat | Latihan dalam talian mengenai membaca laju. Kursus langkah demi langkah untuk menguasai kemahiran membaca pantas Bertutur perkataan dan meningkatkan kelajuan membaca | Sudut pandangan - peluang untuk belajar membaca zig-zag | Konsentrasi - mematikan suara luar Penguat ubat - bagaimana meningkatkan keupayaan otak untuk menumpukan perhatian | Menghafal - cara membaca, menghafal dan tidak lupa | Kursus membaca laju - Petikan dari teori. Perkara yang paling perlu untuk dilatih | Artikel Peningkatan Diri | Buku dan muat turun | Bahasa asing - latihan bahasa asing | Perkembangan memori | Kumpulan teks dengan sepuluh jari | Ubat untuk memperbaiki otak | Mengenai
Memori visual adalah komponen penting dalam persepsi kita. Penganalisis visual, berkaitan dengan pancaindera lain, menerima hingga 90% maklumat dari dunia sekitarnya. Justru bahagian memori jenis ini yang dikembangkan dapat membantu menghafal teks, membuat lebih sedikit kesilapan ketika menulis dan menavigasi di ruang angkasa. Oleh itu, betapa pentingnya latihan memori visual pada zaman kanak-kanak dan dewasa??
Anda boleh memeriksa memori visual menggunakan ujian khas. Ini boleh dilakukan oleh pakar - pakar neurologi atau dalam talian.
Lebih baik mengambil ujian yang dirancang khas dengan doktor, kerana Internet sedikit membohongi hasil yang sebenarnya. Hanya beberapa laman web yang dinilai benar-benar dipercayai. Ya, dan seseorang suka memuji dirinya sendiri, jadi tanpa pertolongan luar, ujian memori visual tidak akan objektif..
Untuk pengesahan, gambar khas dengan pelbagai gambar diambil. Biasanya, satu siri ujian dilakukan untuk membantu menilai semua bidang penganalisis visual. Ujian ini adalah untuk memeriksa respons terhadap perhatian dan orientasi cepat. Maksudnya, sejumlah angka atau huruf ditawarkan, yang tersebar di seluruh lembaran. Dan anda perlu memasang rantai urutan logik tepat pada waktunya.
Ujian lain bertujuan untuk menentukan liputan volumetrik penganalisis visual. Gambaran keseluruhan, banyak benda hidup atau mati, angka abstrak boleh diletakkan di atas selembar. Pesakit diminta untuk melihat helaian untuk waktu tertentu dan menghafal perinciannya sebanyak mungkin. Kemudian, dari ingatan, buat semula apa yang dilihatnya. Semakin banyak ketepatan yang dinamakan, semakin baik pengembang visual yang dikembangkan. Gambar yang sama kemudian dapat dijadikan alat latihan untuk pengembangan memori visual..
[jadual "2" tidak dijumpai /]
Memori visual yang lemah tidak semestinya menjadi kunci. Ini tidak penting. Tetapi masih, sebahagian besar maklumat melewati mata. Dan untuk merangkumi keseluruhan kelengkapan dunia di sekitar kita secara maksimum, anda perlu mempunyai penganalisis visual yang maju. Memori visual yang dikembangkan dengan baik adalah kunci untuk pembelajaran yang mencukupi dan daya ingat yang baik. Tahap perkembangan memori jenis ini mempengaruhi kelajuan pembelajaran dan kualitinya..
Mengapa memori visual dapat dikembangkan dengan buruk? Faktor utama adalah genetik dan keibubapaan tepat pada masanya.
Kurangnya atau kurang perhatian bayi, kekurangan permainan dan aktiviti pendidikan tentunya akan mempengaruhi pembelajaran dan aktiviti selanjutnya. Tetapi ada juga alasan yang diperoleh untuk kemerosotan dan penurunan kualiti "kerja" penganalisis visual. Sebelum itu, ingatannya bagus, tidak ada yang mengeluh, tetapi lama-kelamaan mereka menjadi tersebar, anda kurang ingat dan kurang memperhatikan perincian. Apa sebabnya?
Sekiranya memori visual kurang berkembang pada kanak-kanak, ini boleh menyebabkan masalah dalam menghafal, belajar, dengan latar belakang ini - pelanggaran tingkah laku secara umum. Kadang-kadang memori visual yang kurang berkembang dapat menyebabkan penyesuaian yang buruk di persekitaran dan masyarakat..
Kemerosotan ingatan yang tajam pada orang dewasa menyebabkan gangguan, penurunan hafalan, kesukaran dalam penyesuaian sementara, masalah psikologi.
Kelas berterusan pasti akan membuahkan hasil. Berikut adalah beberapa latihan yang kuat untuk meningkatkan memori visual anda. Mereka boleh digunakan pada masa lapang..
Seluruh kaedah telah dikembangkan untuk kanak-kanak. Bagaimanapun, tempoh perkembangan ini sangat penting untuk kehidupan bayi masa depan..
Sekiranya senaman tidak membantu, dan alasannya terletak pada gangguan organik, anda harus segera berjumpa doktor dan menyelesaikan masalahnya dengan ubat.
Ingatan diberikan kepada seseorang untuk membantu menghubungkan masa lalu dengan masa kini. Sekiranya tidak ada ingatan, umat manusia tidak akan berkembang dan maju. Ingatan sejarah itulah yang memungkinkan untuk tidak mengulangi kesilapan masa lalu. Walau bagaimanapun, ini adalah pada skala manusia. Dan mengapa kita memerlukan memori untuk setiap orang secara individu??
Terdapat pelbagai jenis memori: pendengaran, visual, motor, motor. Ia boleh menjadi jangka pendek atau jangka panjang, sensori atau mekanikal. Fungsi memori yang paling penting bagi seseorang adalah pengumpulan, penyatuan, pemeliharaan dan pengeluaran semula pengalaman individu mereka..
Setiap jenis memori mempunyai cara pengembangannya yang tersendiri, tetapi mungkin sebahagian besarnya seseorang perlu mengembangkan memori visual. Apa cara untuk ini?
Terdapat orang-orang yang taat secara semula jadi. Setelah berada di tempat yang tidak dikenali, mereka mengingat semua yang mereka lihat, dan kemudian mereka dapat menghasilkan semula dari memori dengan mudah. Ini boleh dilakukan dengan sewenang-wenangnya. Setiap hari, berjalan di sepanjang jalan yang sama, anda dapat menghafal semua objek yang terserempak dalam perjalanan: rumah, pagar, pokok, bilik transformer, dan kemudian, seperti yang mereka katakan, setelah sampai ke destinasi, kembalikan keseluruhan laluan dalam ingatan.
Tetapi jika anda mengubah laluan dalam seminggu, maka jarak objek untuk menghafal akan bertambah lebih jauh, yang bermaksud bahawa latihan akan menjadi lebih sengit. Dalam kes ini, disarankan untuk tidak hanya mengingat warna atau jumlah tingkat rumah, tetapi juga berapa banyak tingkap di lebar lantai, atau berapa banyak pintu masuk, atau berayun apa yang ada di taman permainan di depan rumah. Dengan "menatal" dalam memori keseluruhan pita dalam urutan terbalik dan mengingati semua butiran ini, anda dapat mencapai memori visual yang fenomenal, dan pada masa yang sama menjadi sangat jeli, yang seterusnya akan mewujudkan kesediaan untuk menguasai aktiviti lain: sebagai contoh, pemerhatian akan membantu menjadi pakar forensik yang baik, pakar atau ahli psikologi.
Pemikiran bersekutu lebih melekat pada orang yang mempunyai kemampuan seni, dan banyak kebolehan ini telah terwujud sejak kecil. Ada kanak-kanak yang dapat melihat kerusi juruterbang atau takhta raja di kerusi biasa. Tetapi seiring dengan bertambahnya usia, keinginan untuk mencari pergaulan menjadi sia-sia, kerana orang dewasa tidak lagi memiliki daya imaginasi..
Walau bagaimanapun, untuk pengembangan memori visual, anda harus ingat mengenai pergaulan. Contohnya, menghafal jalan di peta, anda boleh membandingkannya dengan ular atau pita. Lambang, lambang, beberapa simbol dapat dirasakan dengan makna tertentu. Anda hanya perlu mengisi setiap tanda itu dengan makna tersembunyi ini. Itu hanya dapat anda fahami, tetapi inilah yang anda ingin capai..
Menghafal nombor telefon, tarikh dan urutan angka yang lain dapat difasilitasi sekiranya setiap digit berturut-turut akan menjalin hubungan dengan peristiwa dalam hidup anda atau kehidupan rakan dan kenalan. Ini boleh menjadi tahun kelahiran, tahun kelulusan, tahun perkahwinan, kelahiran anak-anak, dll..
Setelah menguasai kaedah ini, dari waktu ke waktu akan dapat menghafal seluruh teks dengan sekilas pandang (lihat "Bagaimana mengembangkan memori fotografi"). Anda perlu memulakan latihan dengan dua atau tiga perkataan yang diingat pada pandangan pertama. Setelah mencabutnya dari teks dengan mata mereka, anda perlu memejamkan mata dan membayangkan. Apabila kejayaan sudah pasti, anda perlu mula menghafal ayat, kemudian perenggan, dan ada juga yang berjaya melakukannya dengan keseluruhan teks. Tetapi tahap kemahiran ini hanya mungkin dilakukan dengan latihan harian yang berterusan..
Anda juga boleh melatih gambar atau objek kecil. Melihat gambar yang rumit selama 10 saat, anda perlu mencuba dalam satu atau dua minit untuk mendapatkan kembali butiran terkecil dalam ingatan anda. Sekiranya pada mulanya mereka akan dikenang tidak lebih dari selusin, maka setelah latihan intensif, jumlah butiran yang diingat dapat mencapai dua puluh atau lebih.
Perkara yang sama berlaku untuk objek. Sekiranya seseorang mengeluarkan benda-benda kecil dari kotak, meninggalkannya di atas meja, dan kemudian menutupnya sebentar, maka kemudian mereka perlu mengingat semuanya. Bermula dari lima hingga tujuh mata pelajaran, anda boleh mencapai penghafalan kira-kira dua puluh atau lebih banyak subjek.
Kaedah ini, juga disebut rantai Cicero, adalah kaedah yang sangat berkesan untuk mengajar anda bagaimana menyusun maklumat untuk hafalan yang lebih baik. Intinya adalah: objek yang mesti diingat mesti diletakkan secara mental di bilik yang terkenal (contohnya, di bilik anda), tetapi mengikut urutan yang ditentukan dengan ketat. Dan kemudian, untuk menghasilkan semula maklumat yang diperlukan, anda perlu mengingat ruangan ini.
Diduga, inilah yang dilakukan Cicero, seorang pemikir dan pidato Rom yang terkenal sebelum ucapannya. Berjalan di sekitar rumahnya, dia meletakkan saat-saat terpenting dalam ucapannya di tempat-tempat terkenal atau kegemaran. Dan ketika membuat pidato, seolah-olah saya berjalan di laluan ini lagi, mengingat perkara-perkara penting. Anda tentu saja dapat menggunakan "simpanan" bukan hanya bilik atau rumah, tetapi juga jalan, almari atau bahkan meja anda, selagi objek ini terkenal kerana menghafal "sudut" ini.
Kata misteri ini sebenarnya disebut keseluruhan latihan yang bertujuan untuk menghafal ("mnemo" - memori). Ini boleh menjadi latihan yang bertujuan untuk menghafal orang, nama keluarga dan nama, nombor telefon. Untuk ini, penting untuk mengatur maklumat dengan cara yang istimewa. Sekiranya nombor telefon dengan 11 digit terletak di dalamnya sangat sukar untuk dilihat, dan lebih penting lagi untuk diingat, maka nombor yang sama, dipecah oleh tanda - tanda kurung dan tanda hubung, akan diingat dengan mudah.
Sekiranya pada masa yang sama nama orang ini dan wajahnya muncul dalam ingatan, maka kita dapat membincangkan kejayaan tertentu. Ingat bagaimana Gleb Zheglov dalam filem Stanislav Govorukhin dengan teringat mengingat semua nama panggilan penjenayah yang didakwa. Kesannya akan jauh lebih besar jika anda menghafal telefon orang yang tidak dikenali, misalnya, pelanggan atau pelawat.
Terdapat teknik untuk hipnosis diri atau hipnosis. Orang yang cenderung keanehan seperti itu dapat, dengan suasana hati yang tepat, dapat menghafal keseluruhan buku, dan seumur hidup mereka. Tetapi ada sebilangan kecil, tetapi latihan dengan jadual Schulte tersedia untuk sesiapa sahaja. Mereka digunakan dalam mengajar membaca kecepatan, kerana ketika bekerja dengan meja, kecepatan pergerakan pencarian visual meningkat dan kadar persepsi maklumat yang diperlukan semakin cepat. Mereka membantu mengembangkan penglihatan periferal.
Pada mulanya, jadual Schulte digunakan untuk pengaturcaraan neurolinguistik untuk mendorong keadaan produktiviti tinggi untuk menukar kesedaran dan melakukan operasi logik yang berurutan.
Teknik paling mudah ialah latihan membandingkan gambar serupa yang mengandungi sekumpulan perbezaan. Atau, sebaliknya, gambar seperti di mana praktiknya mustahil untuk mencari sesuatu yang sama, dan hanya pergaulan yang mampu membangkitkan maklumat yang diperlukan dalam fikiran.
Sudah tentu, memori visual dapat berkembang secara semula jadi pada orang-orang yang, bertugas, harus menghafal banyak wajah: guru, konduktor, panduan. Walau bagaimanapun, penting untuk memahami bahawa walaupun kekurangan memori yang baik belum menjadi ayat, dan berkat latihan keras, anda dapat memperoleh hasil yang baik. Perkara utama adalah melakukan latihan dalam sistem.
Dalam perkembangan manusia, memori visual muncul sebagai yang pertama dan menjadi asas untuk pemikiran kiasan, yang dominan pada kanak-kanak di bawah umur 4-5 tahun. Namun, walaupun pemikiran kemudian berubah menjadi jenis lain, memori visual terus berlaku pada kebanyakan orang hingga akhir hayat..
Sebilangan besar umat manusia tidak dapat menggunakan sepenuhnya potensi yang disediakan oleh penganalisis visual. Oleh itu, memori visual harus dikembangkan dengan cara yang sama seperti jenis lain. Pada masa yang sama, selari dengan latihan seperti itu, perhatian dan keupayaan untuk berkonsentrasi meningkat..
Sedikit orang suka melakukan latihan ingatan, tetapi anda boleh memperbaikinya tanpa menghabiskan masa tambahan. Terdapat beberapa cadangan yang dapat diikuti untuk meningkatkan memori visual dengan ketara..
Latihan sederhana ini akan membantu anda mencapai hasil yang menakjubkan dalam pengembangan memori visual. Di samping itu, perhatian, tumpuan akan meningkat, dan oleh itu, secara amnya, kemampuan intelektual akan meningkat..
Bagi mereka yang tidak mempunyai cukup atau tidak dibantu oleh senaman mini setiap hari, ada kaedah yang lengkap. Oleh kerana anda perlu meningkatkan memori visual selari dengan perhatian, banyak latihan dirancang untuk melatih kedua-dua elemen jiwa.
Keperluan umum untuk semua kaedah yang dijelaskan untuk meningkatkan memori visual adalah keteraturan dan komplikasi tugas secara beransur-ansur.
Sebaiknya mulakan senaman penuh untuk kanak-kanak pada usia prasekolah (5-6 tahun). Bagi kanak-kanak itu, latihan sehari-hari yang disebutkan di atas juga sesuai, misalnya, anda boleh memintanya untuk bercakap dengan seberapa detail yang mungkin mengenai perkara yang dilihatnya pada siang hari dan peristiwa yang dialaminya. Ini juga mengembangkan pertuturan, perumusan pemikiran yang betul dan, tentu saja, perhatian..
Latihan untuk melatih memori visual pada kanak-kanak:
Secara umum, pengembangan memori visual banyak membantu kita dalam kehidupan sehari-hari, menjadikan kita lebih terkumpul dan penuh perhatian, jadi perlu ditingkatkan dan dirangsang menggunakan latihan atau menggunakan permainan sumber Brainapps.
Dengan bantuan penglihatan, seseorang menerima sehingga 90% maklumat mengenai dunia di sekelilingnya. Pembentukan mekanisme asas memori visual berlaku pada zaman kanak-kanak. Walau bagaimanapun, pelajar sekolah dan kanak-kanak prasekolah moden sangat dibebani dengan maklumat bahawa mereka menghadapi kesukaran dengan ingatan jenis ini. Bagi orang dewasa, memori visual mereka merosot kerana rejim multitasking yang berterusan, tekanan biasa, sejumlah besar maklumat masuk yang tidak perlu, yang, dengan kata mudah, menyumbat otak.
Diagnosis memori visual adalah perkara yang agak rumit. Ia boleh dilakukan dengan menggunakan jadual Schulte dan kaedah saintifik yang lain..
Anda tidak ingat wajah orang dengan baik.
Sukar bagi anda untuk menavigasi walaupun di kawasan yang pernah anda kunjungi berulang kali.
Anda sukar mengingat apa yang anda baca.
Salah satu latihan yang berkesan ialah pemerhatian dan visualisasi seterusnya. Dalam perjalanan ke tempat kerja atau di pejabat, hafal gambar orang lain, wajah mereka, dan cara mereka berjalan. Siapa yang memakai apa, aksesori apa yang dipakai, minuman kopi apa, bagaimana mereka tersenyum. Ini akan membangunkan memori visual anda dan membantu mengatur mekanisme dari masa ke masa..
Cara lain yang akan membantu melatih memori visual anda ialah menyusun potret lisan. Untuk memeriksa keberkesanan teknik dengan cepat, anda memerlukan orang yang akan memeriksa anda. Biarkan dia memberi anda tugas - untuk menggambarkan seakurat mungkin gambar kenalan bersama atau keperibadian media anda. Kemudian periksa seberapa tepat keterangannya dan apa yang anda terlepas..
Saya melihat - saya tidak melihat. Kaedah yang baik untuk meningkatkan memori visual bagi mereka yang tidak mahu menghubungkan pembantu. Cetak satu item setiap gambar. Letakkannya di hadapan anda, pelajari selama beberapa saat. Kemudian putar selembar kertas menghadap ke bawah, tutup mata anda dan cuba menghasilkan semula objek ini di kepala anda seakurat mungkin, dengan terperinci. Kemudian buka mata anda, balikkan helaian itu lagi, dan lihat apakah anda terlepas apa-apa. Beralih dari yang sederhana ke yang kompleks. Mulakan dengan satu subjek dan jalankan latihan anda dengan berlatih, misalnya, memotret bandar dengan banyak orang.
Ingatan visual yang terganggu di dunia moden adalah fenomena yang sering berlaku. Walau bagaimanapun, ada di tangan anda untuk mencapai kemajuan dalam bidang ini..
Pasti sekurang-kurangnya sekali dalam hidup anda, anda pernah mendengar orang yang dapat melihat urutan nombor yang tidak tersusun dan segera mengingatnya. Pakar mengatakan bahawa semua orang dapat mencapai hasil seperti itu, anda hanya perlu meningkatkan ingatan.
Memori visual terdiri daripada jenis berikut:
Jenis-jenis ini berbeza dalam jangka masa penyimpanan maklumat. Yang terpendek adalah memori ikonik, yang membolehkan anda menyimpan gambar kurang dari satu saat. Jangka masa pendek lebih lama, sekitar 30 saat. Jenis terakhir adalah yang membolehkan anda menghafal maklumat yang dibaca dalam buku teks atau mengingat kembali peristiwa dari masa lalu. Secara tradisional, ia adalah jenis jangka panjang yang dilatih.
Anda melatih kemampuan untuk menghafal setiap hari, dalam setiap situasi sehari-hari, tanpa menyedarinya. Kemungkinan besar, anda masih ingat ketika orang terdekat anda dilahirkan, beberapa nombor telefon atau alamat e-mel penting, dapat menceritakan semula plot filem atau buku yang baru dilihat - semua ini melatih memori.
Perkembangan memori visual bukanlah proses yang cepat dan anda perlu mendekati pelajaran ini secara menyeluruh, dari pelbagai sudut, melakukan senaman secara berkala. Gunakan pelbagai kaedah latihan. Sambungkan permainan berdasarkan menghafal gambar, melukis dan membaca, ingat apa yang anda lihat menarik sepanjang hari.
Teknik berikut bertujuan untuk melatih memori visual, lakukan secara berkala dan anda pasti akan melihat hasilnya.
Mereka diminati bukan hanya untuk pengembangan kemahiran membaca laju, tetapi juga melatih pengamatan, perhatian dan penglihatan periferal. Pada masa anda sibuk mencari urutan nombor, penglihatan anda menangkap beberapa sel pada masa yang sama. Oleh itu, anda ingat lokasi sel yang diingini dan beberapa yang lain, dan ini, tanpa keraguan, meningkatkan memori..
Malangnya, seseorang tidak dapat melakukan latihan ini; seseorang akan memerlukan pertolongan. Orang lain harus membaca keterangan gambar kepada anda, cuba bayangkan. Setelah senarai gambar selesai, cuba buat semula semua mengikut urutan yang anda tunjukkan.
Ini adalah latihan yang sukar, jadi anda perlu memulakan dengan sebilangan kecil gambar, meningkatkan jumlahnya secara beransur-ansur. Untuk gambar, ambil situasi apa pun: pelajar menulis kuliah, pelajaran pendidikan jasmani di sekolah rendah, berjalan-jalan dengan rakan-rakan di bandar yang tidak dikenali, dll..
Selama 5-10 minit, pandang dengan teliti pada bahagian lanskap, ruangan, objek, atau gambar lain, cuba menumpukan perhatian. Kemudian tutup mata anda dan buat semula gambar di kepala anda dengan terperinci terkecil, jika anda mahu, anda boleh membuat lakaran. Kurangkan masa memerhatikan subjek secara beransur-ansur.
Kaedah ini sering digunakan oleh seniman, memerhatikan orang, mengingat dan kemudian melukis, tidak diragukan lagi meningkatkan kemampuan menyimpan gambar di kepala mereka..
Ini lebih merupakan kaedah daripada latihan. Anda mungkin pernah melihat permainan memori dan perbandingan di majalah kanak-kanak: 2 gambar dalam satu halaman, anda perlu mencari 10 perbezaan. Terdapat juga pilihan hafalan dalam talian: kotak dengan kad terbalik untuk mencari pasangan. Anda boleh mencari perbezaan atau kebetulan dalam kelajuan, secara beransur-ansur meningkatkan hasilnya. Permainan ini mengembangkan keupayaan untuk mengingat pada kanak-kanak dan orang dewasa..
Lemparkan beberapa perlawanan di atas meja dan cuba betulkan kedudukan mereka di kepala anda. Kemudian sapu dari meja, tutup mata anda dan hitung hingga 10. Kumpulkan gambar dari ingatan.
Mata kita membolehkan kita menerima sekitar 80-90% maklumat dari dunia luar. Dan berkat memori visual, kami mengingati semua yang kami lihat: filem, buku, orang, bandar, jalan dan peristiwa dari kehidupan..
Memori visual muncul sebagai yang pertama dan membantu anak untuk melihat dunia. Dalam proses membesar, jenis memori lain juga terlibat: kinestetik, pendengaran, motor, asosiatif. Tetapi sepanjang hidup, peranan utama dimainkan oleh visual.
Sebilangan besar daripada kita tidak menggunakan semua kemungkinan memori, ada yang sukar untuk mengingati apa yang kita lihat. Untuk memanfaatkan potensi visual sepenuhnya dan meningkatkan kualiti hidup anda, anda harus memperhatikan latihan dan pengembangan memori jenis ini. Kami menawarkan kaedah yang paling berkesan.
Latihan sederhana ini tidak memerlukan masa yang khusus. Mereka boleh berlatih ketika berjalan di jalan, duduk di tempat kerja, atau membersihkan rumah..
Setiap hari sebelum tidur, ingatlah sepanjang hari, acara, perjumpaan anda. Beri penekanan khusus pada perincian dan gambar. Dari masa ke masa, anda akan dapat melihat bahawa anda dapat menangkap butiran terkecil sekalipun..
Setelah berjumpa dengan mana-mana orang, kenalan atau lewat, cubalah memperbanyak gambarnya dalam ingatan: warna rambut, mata, apa yang dipakainya, apa yang dipegangnya di tangan, dll.
Melihat objek akan membantu merangsang memori visual. Pegang pandangan anda pada salah satu dari mereka (pameran, lukisan, kedai) hanya beberapa minit. Kemudian, tutup mata / berpaling dan cuba mental untuk mengingat apa yang anda lihat seakurat mungkin..
Untuk mengingati fenomena, objek atau orang lain, cuba gambarkan secara mental apa yang anda lihat dalam perkataan. Contohnya, semasa bertemu orang baru, berbincanglah dengan diri anda mengenai imej dan tingkah lakunya dengan terperinci. Semasa anda menyusuri jalan, terangkan rumah-rumah, termasuk bilangan dan bentuk tingkap, pintu.
Selepas beberapa ketika, cuba buat semula apa yang anda lihat dalam bentuk kata, dan anda tidak akan menyedari bagaimana anda mula mempersembahkan gambar visual..
Untuk latihan ini, anda memerlukan pertandingan dan sehelai kertas..
Kaedah ini telah lama diamalkan oleh seniman, ilustrator dan pereka grafik. Tetapi anda tidak perlu mempunyai bakat khas untuk melakukan latihan ini..
35 latihan untuk mengembangkan dan melatih ingatan anda |
10 permainan untuk mengembangkan memori pada orang dewasa |
Perkembangan ingatan dan perhatian |
Bagaimana mengembangkan memori fotografi? 8 latihan kuat |
Ingatan buruk. Cara meningkatkan ingatan untuk orang dewasa dan kanak-kanak? |
Mnemonik untuk pengembangan memori |
Perkembangan memori |
Meningkatkan ingatan |
Menghafal dengan kaedah persatuan yang berkaitan |
Total Recall: 17 Latihan untuk Membangunkan Ingatan |
Ingatan yang buruk, apa yang perlu dilakukan untuk menghilangkan masalah? |
Kaedah asas pengembangan memori |
Bagaimana mengembangkan memori visual menjadi ideal? |
5 rahsia ingatan: cara menghafal dengan mudah dan lama? |
Perkembangan memori pada orang dewasa |
Memori dan perhatian latihan |
Kami mengembangkan ingatan, perhatian, pemikiran pada anak. Permainan dan latihan |
Cara cepat meningkatkan Bahasa Inggeris anda |
Meningkatkan ingatan dan pengembangan perhatian pada orang dewasa |
Kerosakan ingatan dapat dicegah dengan pemakanan yang betul |
Teknik hafalan membaca pantas |
10 permainan untuk mengembangkan memori |
Peraturan dan cara mengembangkan ingatan |
Anak itu mempunyai ingatan yang buruk, apa yang perlu dilakukan? Latihan dan permainan untuk ingatan |
Latihan yang menarik untuk pengembangan dan latihan ingatan |
7 latihan untuk meningkatkan daya ingatan |
Cara meningkatkan ingatan anak |
Permainan dan latihan untuk perkembangan ingatan dan perhatian pada kanak-kanak |
Permainan dan latihan untuk pengembangan memori di prasekolah |
Permainan dalam talian untuk pengembangan memori pada kanak-kanak |
Perkembangan memori pada kanak-kanak prasekolah yang lebih tua |
Ingatan buruk |
Ingatan semakin buruk, tidak hadir. Latihan untuk ingatan yang baik |
Punca ingatan yang lemah dan cara memperbaikinya |
Latih ingatan anda dengan bersenam |
Latih ingatan dan perhatian anda dengan bersenam |
Senaman yang sejuk untuk melatih otak, ingatan dan perhatian anda di rumah |
9 petua untuk meningkatkan ingatan anda |
Bagaimana mengembangkan ingatan? |
Cara menguatkan ingatan dalam 40 saat? |
Berat badan berlebihan memberi kesan buruk kepada ingatan |
Cara mengingat buku yang anda baca? |
Bagaimana mengembangkan ingatan dan perhatian? |
Bagaimana belajar bahasa asing? Petua dari penggodam linguo berpengalaman |
Cara belajar 150 perkataan Bahasa Inggeris dalam sebulan dengan 4 minit sehari |
5 cara yang menyeronokkan untuk mengingati maklumat penting |
Bagaimana mengembangkan memori? 5 kaedah menarik, 10 permainan, 5 kursus |
Permainan pendidikan untuk pengembangan memori dan perhatian kepada kanak-kanak |
Kami mengembangkan ingatan pada kanak-kanak prasekolah |
Latihan untuk meningkatkan ingatan |
10 cara sebenar untuk meningkatkan ingatan |
5 rahsia ingatan, cara mengingat dengan mudah dan lama |
Bagaimana anda boleh meningkatkan ingatan anda sebanyak 20% |
Teknik ringkas dan berkesan untuk mengembangkan memori |
Sebilangan orang mempunyai memori visual yang baik, ini membantu mereka mengingat teks besar, nombor telefon, puisi, butiran kecil pada seseorang yang dilihat selama dua saat. Ini adalah orang biasa, mereka hanya mempunyai memori visual yang berkembang sejak lahir..
Memori visual yang dikembangkan dengan baik membantu seseorang dengan mudah mengingati aliran maklumat yang banyak yang dilihatnya.
Menurut ahli psikologi, kebetulan seseorang hanya mengembangkan satu jenis memori visual, pendengaran atau bau.
Seseorang yang berada di jalan hidupnya mesti sentiasa mengingati sesuatu dan memori visual dapat menjadi penolong yang baik untuknya.
Bagaimana mengembangkan memori visual jika secara semula jadi kurang berkembang?
Memori visual perlu dikembangkan setiap hari, ini memerlukan sedikit masa tambahan, anda boleh berlatih pada waktu petang, pada hujung minggu, dalam perjalanan ke tempat kerja, pada waktu makan tengah hari, semasa membeli-belah, dan sebagainya..
Ambil pertandingan biasa, sebarkan beberapa gambar di atas meja, ingatlah, berpaling dan buat semula angka yang sama dari ingatan.
Sekarang berbalik dan periksa sama ada bentuk anda sesuai atau tidak. Latihan ini memerlukan sedikit masa, tetapi melatih memori visual dengan baik..
Buka mana-mana buku dengan gambar, pilih gambar yang anda mahu ingat. Lihat gambar ini selama satu minit, tutup dan beritahu dari ingatan segala-galanya kepada butiran terkecil yang anda ingat dalam gambar ini.
Untuk latihan ini, anda boleh menggunakan lukisan, pasu, corak di permaidani, dan sebagainya..
Sekiranya anda pandai melukis, lihatlah beberapa objek, misalnya, tutup pasu dan lukis sama persis di atas kertas. Setelah melukis pasu, bandingkan dengan yang asli. Lihat apa yang anda terlepas dalam kerja anda dan atasi kekurangannya.
Semasa dalam perjalanan ke tempat kerja atau ke kedai, sering melihat-lihat jalan yang sama dan anda tidak melihat pokok-pokok indah apa yang tumbuh di sini, seni bina yang indah yang dimiliki oleh bangunan. Perhatikan dengan teliti apa yang mengelilingi anda, cari sesuatu yang baru dan indah untuk diri anda.
Cubalah ubah laluan biasa anda dan lalui jalan yang berbeza, pelajari segala yang menghalangi anda, perhatikan dan ingat. Pada waktu petang, pastikan anda ingat dan tatal di kepala anda bahawa anda melihat yang baru dan tidak biasa hari ini.
Latih diri anda untuk membaca, jika anda membaca, memori visual anda akan berkembang. Selepas membaca, pastikan anda menceritakan semula apa yang anda baca dengan kuat. Pada waktu pagi dalam perjalanan ke tempat kerja, beritahu diri anda lagi halaman buku semalam yang anda baca sendiri.
Dalam latihan ini, anda perlu menghafal berlian yang terdiri daripada kata-kata. Kata tiga huruf diberikan, kemudian empat, kemudian lima, dan seterusnya, kemudian kata-kata itu turun dan jumlah huruf di dalamnya berkurang.
Lajur kata ini kelihatan seperti berlian, lihatlah dan ingat. Anda diberi masa tiga puluh saat untuk menghafal, kemudian rombus ditutup, dan anda menuliskan kata-kata untuk ingatan. Selepas anda menulis semua perkataan, periksa dengan latihan.
Ambil objek, misalnya, mainan, periksa selama satu minit, tutup mata anda dan cuba bayangkan, tarik secara mental di hadapan anda dengan mata tertutup. Buka mata anda dan bandingkan gambar anda dengan mainan semula jadi, apa yang membezakannya. Anda boleh mengulangi latihan ini jika anda mempunyai sedikit ingatan..
Ambil lima objek, letakkan di hadapan anda dan perhatikan dengan teliti selama tiga puluh saat. Tutup barang-barang ini dengan beberapa bahan dan cuba jelaskan item-item ini dengan kuat..
Huraiannya harus terperinci dan jelas. Kemudian buka semua item dan lihat semula dengan teliti. Apa yang anda tiada dalam cerita anda? Huraikan lagi.
Anda boleh menerangkan dari memori mengenai tetapan bilik baru atau kajian baru. Contohnya, anda pergi melawat dan pada waktu petang, apabila anda pulang, anda dapat menerangkan keadaan yang anda lihat di sebuah pesta. Latihan ini mengembangkan memori, perhatian dan memori visual dengan baik..
Pada waktu petang, pastikan untuk mengingati apa yang anda lakukan hari ini dari pagi hingga makan siang, ingatlah semua perkara kecil yang berlaku kepada anda atau di sekitar anda.
Kemudian ingat semalam, jam yang sama dari pagi hingga waktu makan tengah hari dan bandingkan bagaimana perbezaan kedua hari ini.
Kemudian ingat lagi, hari sebelumnya sebelum semalam dan apa yang berlaku pada hari itu dari pagi hingga makan tengah hari.
Oleh itu, anda ingat, satukan ingatan anda dan bayangkan secara visual peristiwa yang berlaku pada masa yang sama, dan pada masa yang sama hanya pada hari yang berbeza.
Anda dapat mengembangkan memori visual bukan hanya dengan bantuan latihan, tetapi juga dengan bantuan permainan pendidikan.
Titik utama permainan adalah membaca soalan dan memerhatikan pergerakan kapal dan menekan anak panah pada papan kekunci dengan betul.
Permainan "Kapal Selam" mengembangkan perhatian anak.
Kapal selam bergerak di laut dengan arah berikut: kiri, kanan, bawah, atas. Pertanyaan muncul di layar: "Di mana kapal menunjuk?", "Di mana perahu bergerak?" Perhatikan soalan dengan teliti, pergerakan perahu dan arahnya.Dengan bantuan anak panah, anda harus menjawab soalan dengan betul. Untuk jawapan yang betul, anda mendapat mata dan bermain lebih jauh. Sekiranya anda mempunyai tiga jawapan yang salah, permainan akan berakhir.
Permainan "Jadual Schulte merah-hitam" mengembangkan perhatian dan memori visual
Titik utama permainan adalah dengan mengklik kotak hitam dengan betul mengikut urutan menaik dan kotak merah dalam urutan menurun..
Dalam permainan ini, nombor dan butang bergantian. Baca soalan dengan betul dan tekan nombor yang dikehendaki. Mula-mula anda perlu menekan nombor hitam minimum, kemudian nombor merah maksimum, sekarang lagi nombor hitam minimum, kemudian nombor merah maksimum, dan sebagainya. Sekiranya anda menjawab dengan betul, maka anda terus bermain dan mengumpulkan mata.
Permainan konsentrasi mengembangkan perhatian dan memori visual.
Inti utama permainan ini adalah untuk mengingat di mana pasangan objek yang sama berada dan klik setelah sel ditutup.
Dalam permainan ini, anda diberi objek untuk diingat, objek ini, di mana mereka berada, kemudian sel ditutup. Anda perlu ingat di mana objek-objek ini dan klik sel-sel ini. Sekiranya anda menjawab dengan betul, anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Permainan "Space" mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah dengan cepat menunjukkan di mana kapal angkasa terbang.
Dalam permainan ini, kapal angkasa terbang, anda perlu dengan cepat menunjukkan di mana kapal angkasa terbang. Anda boleh menjawab menggunakan anak panah di skrin. Sekiranya anda menjawab dengan betul, anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Permainan "Perbandingan objek" mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah membandingkan gambar kanan dan kiri.
Dalam permainan ini, dua tingkap terbuka, tetingkap ini mengandungi gambar yang berbeza, anda perlu melihat dengan teliti dan membandingkan sama ada gambar ini sesuai atau tidak. Sekiranya gambar sesuai, jawab "ya", jika tidak sesuai, jawab "tidak". Sekiranya anda menjawab dengan betul, maka anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Permainan "Pencarian Visual" mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah mencari tokoh yang tidak seperti yang lain.
Dalam permainan ini anda diberi bentuk geometri yang berbeza, anda perlu mencari di antara semua bentuk yang tidak seperti yang lain. Sekiranya anda menjawab dengan betul, anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Permainan lapangan terbang mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah untuk menunjukkan dari mana satah biru terbang dan dari mana pesawat merah terbang.
Dalam permainan ini, helikopter, kapal terbang dan pelbagai pesawat terbang melintasi langit. Pesawat terbang dilukis di tengah, perlu menjawab dengan betul soalan yang diajukan dan menunjukkan: "Di manakah pesawat terbang" dan "Dari mana pesawat terbang dari". Sekiranya anda menjawab dengan betul, anda mengumpulkan mata dan terus bermain..
Permainan Flank Challenge mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah untuk menunjukkan di mana burung terbang di tengah kawanan.
Dalam permainan ini, sekawanan burung terbang melintasi langit, anda perlu menentukan di mana burung tengah terbang. Anda boleh membalas dengan kursor. Sekiranya anda menjawab dengan betul, kumpulkan mata dan teruskan bermain..
Permainan Mencari Bentuk mengembangkan perhatian dan memori visual.
Titik utama permainan adalah mencari padanan untuk gambar tersembunyi.
Dalam permainan ini, banyak objek diambil dari mereka, anda perlu memilih satu objek yang serupa dengan objek yang diberikan. Sekiranya anda telah memilih dengan betul, maka anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Permainan "Move" mengembangkan memori visual dan perhatian.
Titik utama permainan ini adalah untuk mengingat menggerakkan peti harta karun di sekitar peta.
Dalam permainan ini, peti harta karun bergerak di sekitar peta, anda perlu ingat di mana dada berada dan ikuti anak panah dengan teliti, di mana ia menunjukkan, dengan bantuan anak panah anda akan menentukan di mana dada bergerak. Sekiranya anda menjawab dengan betul, anda mengumpulkan mata dan bermain lebih jauh.
Selain permainan, kami mempunyai kursus menarik yang akan mengepam otak anda dengan sempurna dan meningkatkan kecerdasan, ingatan, pemikiran, tumpuan:
Tujuan kursus: untuk mengembangkan ingatan dan perhatian pada anak sehingga lebih mudah baginya untuk belajar di sekolah, sehingga dia dapat mengingatnya dengan lebih baik.
Setelah menamatkan kursus, anak akan dapat:
Sekiranya anda ingin mempercepat otak anda, meningkatkan kinerjanya, meningkatkan memori, perhatian, tumpuan, mengembangkan lebih banyak kreativiti, melakukan latihan yang menarik, berlatih dengan cara yang suka bermain dan menyelesaikan masalah yang menarik, kemudian daftar! 30 hari kecergasan otak yang kuat dijamin untuk anda :)
Sebaik sahaja anda mendaftar ke kursus ini, anda akan memulakan latihan 30 hari yang kuat untuk pengembangan memori super dan mengepam otak.
Dalam masa 30 hari setelah melanggan, anda akan menerima latihan dan permainan pendidikan yang menarik ke surat anda, yang dapat anda terapkan dalam hidup anda.
Kami akan belajar menghafal semua yang mungkin diperlukan dalam pekerjaan atau kehidupan peribadi: belajar menghafal teks, urutan kata, nombor, gambar, peristiwa yang berlaku pada siang hari, minggu, bulan dan juga peta jalan.
Sesi latihan percuma dari awal.
Mengapa ada masalah dengan wang? Dalam kursus ini, kami akan menjawab soalan ini secara terperinci, melihat ke dalam masalahnya, mempertimbangkan hubungan kami dengan wang dari sudut psikologi, ekonomi dan emosi. Dari kursus ini, anda akan belajar apa yang perlu anda lakukan untuk menyelesaikan semua masalah kewangan anda, mula mengumpulkan wang dan melaburkannya pada masa akan datang.
Adakah anda ingin membaca buku, artikel, surat dan sebagainya yang menarik bagi anda dengan cepat? Sekiranya jawapan anda adalah "ya", maka kursus kami akan membantu anda mengembangkan bacaan cepat dan menyegerakkan kedua-dua belahan otak.
Dengan kerja bersama kedua belahan yang disegerakkan, otak mula bekerja berkali-kali lebih pantas, yang membuka lebih banyak kemungkinan. Perhatian, tumpuan, kepantasan persepsi diperkuat berkali-kali! Dengan menggunakan teknik membaca laju dari kursus kami, anda boleh membunuh dua burung dengan satu batu:
Teknik rahsia dan popular dan peretasan hidup, sesuai untuk kanak-kanak. Dari kursus ini, anda bukan sahaja akan belajar berpuluh-puluh teknik untuk penggandaan, penambahan, pendaraban, pembahagian, pengiraan peratus yang dipermudah dan cepat, tetapi juga dapat menggunakannya dalam tugas khas dan permainan pendidikan! Pengiraan lisan juga memerlukan banyak perhatian dan tumpuan, yang dilatih secara aktif ketika menyelesaikan masalah yang menarik.
Tingkatkan memori visual anda, anda memerlukannya setiap hari dan sepanjang hayat anda. Dengan memori visual yang baik, anda akan banyak menghafal dan mudah. Main permainan pendidikan dan bersenam. Kami mengucapkan semoga berjaya.